プロ教師の会/編著 -- 洋泉社 -- 2001.12 -- 375.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 4階社会 Map 57 /375.1/フロ/806845 1108068456 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 学校の教育力はどこにあるのか
叢書名 プロ教師は主張する
著者 プロ教師の会 /編著  
出版地 東京
出版者 洋泉社
出版年 2001.12
ページ数 253p
大きさ 19cm
一般件名 生徒指導 , 学習指導
内容紹介 文部科学省の役人やその御用達研究者、進歩的マスコミには見えないが教師なら誰もが知っている真実とは何か? クラス、部活、文化祭、修学旅行…知識や学力に収斂されない日本の学校文化の根底を支えてきたものの実態に迫る。
ISBN 4-89691-590-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.1

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
クラスはどうして生活集団になってしまうのか 鈴木 一郎/著 14-28
クラスという生活集団は今どうなっているのか 喜入 克/著 29-41
学校の教育するちからとはなにか 諏訪 哲二/著 42-62
行事の縮小化は日本の教育力になにをもたらすか 河上 亮一/著 64-76
日本の学校はなぜ学校行事をシステム化したのか 諏訪 哲二/著 77-98
単位制エリート高校における教育力の源泉 藤田 敏明/著 99-117
クラスの教育力 北村 則行/ほか著 118-150
部活の教育力 神田 五十五/著 151-169
校内音楽会の教育力 鈴木 一郎/著 170-179
文化祭の教育力 喜入 克/著 180-188
運動会・体育祭の教育力 岩崎 武/著 189-219
遠足・修学旅行の教育力 北村 則行/著 220-251