資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

新しい評価を求めて 利用可

キャロライン・V.ギップス／著 -- 論創社 -- 2001.7 -- 375.17

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 58 /375.17/ｷﾂ/801411 1108014114 閲可 貸可 協可 －

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 新しい評価を求めて
副書名 テスト教育の終焉
著者 キャロライン・V.ギップス ／著, 鈴木 秀幸 ／訳  
出版地 東京
出版者 論創社
出版年 2001.7
ページ数 274p
大きさ 22cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Beyond testing
一般件名 教育評価
内容紹介 教師が生徒を評価する際、基準となるものは何か。1980年代以降、英国において飛躍的な進歩を遂げた学習理論研究の成果を解き明かし、クライテリオン準拠評価等、時代に即した様々な評価方法を提示する。
ISBN 4-8460-0286-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.17

ページの先頭へ