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教育人間学入門 利用可

クリストフ・ヴルフ／編著 -- 玉川大学出版部 -- 2001.4 -- 371.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /371/ｳﾙ/797694 1107976944 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 教育人間学入門
著者 クリストフ・ヴルフ ／編著, 高橋 勝 ／監訳  
出版地 町田
出版者 玉川大学出版部
出版年 2001.4
ページ数 210p
大きさ 22cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Einführung in die pädagogische Anthropologie
一般件名 教育哲学
内容紹介 従来の教育学の枠組をはるかに越え、哲学、社会学、記号学、歴史学、文化人類学などの諸成果を貪欲に吸収しながら、現代社会における人間形成の存立基盤を問う、新しい人間教育学の試みを提示する。
ISBN 4-472-40253-X 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
歴史的教育人間学の基礎 クリストフ・ヴルフ／著 5-20
教育におけるミメーシス クリストフ・ヴルフ／著 21-45
文字と主体 ステファン・スティング／著 46-72
メディア・テクノロジーの人間学 マリー=アンヌ・ベル／著 73-104
経験することと学び ベルンハルト・ディークマン／著 105-121
他者への問い ミヒャエル・ヴィマー／著 122-151
倫理学と人間学のかけ橋としての幸福 イエルク・ツィルファス／著 152-180
展望 クリストフ・ヴルフ／著 181-202

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