日本植民地教育史研究会運営委員会/編集 -- 皓星社 -- 2000.11 -- 371.5

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資料詳細

タイトル 植民地教育史研究年報 03(2000年)
巻の書名 言語と植民地支配
著者 日本植民地教育史研究会運営委員会 /編集  
出版地 東京
出版者 皓星社
出版年 2000.11
ページ数 254p
大きさ 21cm
一般件名 植民地教育
ISBN 4-7744-0302-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 371.5

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
統治者が被統治者の言語を学ぶということ 富田 哲/著 6-21
植民地期の朝鮮語問題をどう考えるかについての一試論 三ッ井 崇/著 22-36
日本人による朝鮮語学習の経路と動機 山田 寛人/著 37-50
国定読本と朝鮮読本の共通性 上田 崇仁/著 51-65
植民地国家の教育構造の解明へ 小沢 有作/著 66-81
植民地朝鮮の普通学校における職業教育 呉 成哲/著 82-97
実業的理科・作業理科の二重性 永田 英治/著 98-119
歴史認識と研究の方法 弘谷 多喜夫/著 120-124
植民地期教科書復刻(朝鮮編)の取組とその意義 井上 薫/著 125-133
ファッシズムと反ファッシズムの中で—大串隆吉著『青年団と国際交流の歴史』を読む 小林 文人/著 134-138
「植民地教育」—王智新編著『日本の植民地教育~中国からの視点』 横山 宏/著 139-142
藤沢健一著『近代沖縄教育史の視角』 近藤 健一郎/著 143-147
多仁安代著『大東亜共栄圏と日本語』 宮脇 弘幸/著 148-153
磯田一雄『「皇国の姿」を追って』 佐藤 尚子/著 154-159
日本植民地教育の絶頂期の言説を示す中核資料・『興亜教育』 佐藤 広美/著 160-163
朝鮮総督府編纂第一期『普通学校国語読本』覆刻について 朴 英淑/著 164-168
朝鮮総督府編纂教科用図書刊行目録稿 169-220
植民地教育史研究 221-250