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実践学としての授業方法学 利用可

H.マイヤー／著 -- 北大路書房 -- 1998.4 -- 375.1

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /375/ﾏｲ/749695 1107496959 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 実践学としての授業方法学
副書名 生徒志向を読みとく
著者 H.マイヤー ／著, 原田 信之 ／訳, 寺尾 慎一 ／訳  
出版地 京都
出版者 北大路書房
出版年 1998.4
ページ数 309p
大きさ 21cm
翻訳原書名注記 原タイトル:Unterrichts Methoden.1:Theorieband
一般件名 学習指導
内容紹介 現代ドイツにおける教育科学・学校教授学研究の第一人者として知られる著者が、「授業方法」の概念をわかりやすく説き明かす。授業を内容伝達の過程としてだけとらえるのではなく、生徒志向の授業の方法を考えていく。
ISBN 4-7628-2106-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.1

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