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認知心理学者教育評価を語る 利用可

若き認知心理学者の会／著 -- 北大路書房 -- 1996.10 -- 375.17

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本館 ４階社会 Map 57 /371.7/ﾜｶ/711208 1107112086 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 認知心理学者教育評価を語る
著者 若き認知心理学者の会 ／著  
出版地 京都
出版者 北大路書房
出版年 1996.10
ページ数 257p
大きさ 21cm
一般件名 教育評価
内容紹介 気鋭の認知心理学者たちが、それぞれの研究成果にもとづいて、教育評価のあり方を縦横に論じる。「生きる力」をいかに評価するか。教師ひとりひとりに問いかける。
ISBN 4-7628-2064-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375.17

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