東京学芸大学教育学部附属小金井小学校/著 -- 東洋館出版社 -- 1995.11 -- 375

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 書庫1上 Map B/375/トウ/689816 1106898164 閲可 貸可 協可

資料詳細

タイトル 感じ動き高める子
副書名 新しい学力観をもとめて
著者 東京学芸大学教育学部附属小金井小学校 /著  
出版地 東京
出版者 東洋館出版社
出版年 1995.11
ページ数 246p
大きさ 21cm
一般件名 学習指導
内容紹介 「感じ、動き、高める子」を目指す教育実践を続けたこの3年間で、より鮮明な課題として浮かび上がってきた課題は、「地球規模でともに生きる子どもが育つ学校」だった。日々の授業を徹底してともに学ぶ場とした実践研究報告。
ISBN 4-491-01242-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375