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ひとりひとりを確かに育てる現場の教育原理 利用可

田島 薫／著 -- 黎明書房 -- 1992.2 -- 375

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本館 書庫１上 Map B/375/ﾀｼﾞ/591643 1105916437 閲可 貸可 協可 －

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タイトル ひとりひとりを確かに育てる現場の教育原理
副書名 学校に楽しさをとりもどそう
著者 田島 薫 ／著  
出版地 名古屋
出版者 黎明書房
出版年 1992.2
ページ数 210p
大きさ 19cm
一般件名 学習指導
内容紹介 子どもを、教師の「完全体モデル」にあてはめることを目的とした教育を行っていないか…。学校は子どもの生きる力ともいうべき「知的財産」形成の場である。「できる」子も「できない」子も、喜んで通える学校づくりを目ざす現場の教育原理。
ISBN 4-654-01531-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 375

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