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    山﨑準二著
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教師と教師教育の変容と展望 利用可

山﨑準二 著 -- 創風社 -- 2023.5 -- 374.3

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所蔵館 場所 棚番号 請求記号 資料コード 貸出利用 状態
本館 ４階社会 Map 57 /374.3/ﾔﾏ/1210117 1112101172 閲可 貸可 協可 －

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タイトル 教師と教師教育の変容と展望
副書名 教師のライフコース研究 結
著者 山﨑準二 著  
著者標目(個人) 山崎, 準二 ,1953- ,著者
出版地 東京
出版者 創風社
出版年 2023.5
ページ数 612p
大きさ 22cm
一般件名 教員 , 教員研修 -- 日本
内容紹介 内容紹介（長文） : 　本研究の出発点となった素朴な問題意識は，「教師 (teacher)は，教師としての力量(competency)を，いかなる場で，いかなることを契機として，いかなる具体的内容のものとして，形成していくのであろうか?」という点にある。これを端的に「教師は，教育専門家としてどのように発達(development)していくのであろうか?」と言い換えてもよい。本研究は，1970年代に社会学，とりわけ家族社会学の分野で，新たな研究手法として取り入れられ，盛んとなってきていた「ライフコース（life-course：この概念の説明は後述）」研究の手法に学び，教師研究にも取り入れることによって上記の自問に自答しようとし続けてきた。本書は，そうした筆者〔山﨑〕のライフワークの一つとなった研究，すなわち「ライフコース・アプローチに基づく教師の発達と力量形成に関する研究」の最終報告書である。
ISBN13桁 978-4-88352-278-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類番号 374.3

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